数学409中学教师的数据分析

数学
409.
小时
3.
二级教师的数据分析

构成问题和收集,分析和解释数据的概念和技巧。主题包括:单变量和双变量统计,概率,模拟,置信区间和假设检测。

先决条件:c-或更高数学125.和c-或更高数学355.

数学,BS.

大学本科

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数学学生有各种各样的兴趣。它们通常具有强大的逻辑,分析和计算技能。

中等教育,BSE

大学本科

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生物学,BS.

大学本科

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地理,BS

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